La scuola affianca la famiglia nell’educazione dei figli con il compito specifico di promuovere la prima alfabetizzazione culturale, di sostenere l’alunno nella progressiva conquista della sua autonomia di giudizio, di scelte e di assunzione di impegni e nel suo inserimento attivo nel modo sociale. I rapporti con i genitori sono orientati ai principi di trasparenza e correttezza e genitori e insegnanti collaborano in modo aperto e costruttivo nel riconoscimento e nel rispetto dei reciproci ruoli.

I rapporti di collaborazione scuola-famiglia e i rispettivi impegni sono individuati e formalizzati nel Patto Educativo di Corresponsabilità, che è stato consegnato a tutti i genitori degli alunni frequentanti e che verrà consegnato per la sottoscrizione ai nuovi iscritti; il Patto Educativo di Corresponsabilità è consultabile alla sezione REGOLAMENTI del sito ed è pubblicato in coda al Regolamento d'Istituto.

INCONTRI SCUOLA-FAMIGLIA

Gli insegnanti ricevono periodicamente i genitori in incontri individuali o collettivi.

ACCOGLIENZA E CONTINUITÀ 

L’Istituto favorisce l’accoglienza di alunni e genitori, la continuità tra le scuole dell’infanzia statali e non statali, le scuole primarie e la scuola secondaria di 1° grado con:

• Incontri con i genitori degli alunni nuovi iscritti per far conoscere le strutture e l’organizzazione della scuola;
• Iniziative per far conoscere agli alunni i nuovi ambienti:

per i bambini iscritti al 1° anno della scuola dell’infanzia

-   possibilità di visitare la nuova scuola

per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia

-   visite alla scuola elementare con attività insieme agli alunni della 1^ classe primaria

per gli alunni di 5^ primaria

-   incontri tra alunni e insegnanti della scuola secondaria di I grado

-   visita alla scuola secondaria di 1° grado, per una esplorazione della nuova scuola

per gli alunni della classe 1^ della scuola secondaria di 1^ grado

-   attività che favoriscono l’inserimento per rendere positive le aspettative degli alunni nei confronti della nuova scuola

• Passaggio di informazioni tra docenti dei diversi ordini di scuola

ORGANI COLLEGIALI

Nel rapporto di collaborazione tra scuola e famiglie gli Organi Collegiali (D.P.R. 416/74) costituiscono uno strumento privilegiato per promuovere una condivisione corresponsabile delle scelte di programmazione, di valutazione e di gestione delle attività scolastiche. Sono composti da rappresentanti delle varie componenti interessate al processo educativo. 

Composizione e competenze degli ORGANI COLLEGIALI

Consiglio d'Istituto e Giunta Esecutiva triennio 2016 - 2019